INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

La importancia de esta materia radica en su enfoque dual: por un lado, fomenta el pensamiento reflexivo sobre nuestras propias prácticas; por otro, impulsa la innovación como una herramienta para enfrentar los retos de la enseñanza. En un entorno educativo en constante cambio, estas dos capacidades son fundamentales para brindar una educación de calidad.

Uno de los aprendizajes más valiosos que obtuve fue el entendimiento de la investigación como una herramienta no solo académica, sino también práctica. Investigar en el aula me permite identificar problemáticas reales, analizar sus causas y diseñar soluciones adaptadas a las necesidades de mis estudiantes. Esto, a su vez, transforma mi rol docente en uno más dinámico y comprometido con el aprendizaje significativo.

Además, la innovación en la práctica docente no se limita a utilizar nuevas tecnologías o estrategias, sino que también implica buscar formas creativas de abordar los desafíos cotidianos. Gracias a esta materia, he aprendido que ser un docente innovador no significa cambiar todo, sino hacer pequeños ajustes que impacten profundamente en el aprendizaje de los estudiantes.

Por ejemplo, trabajar en proyectos como el análisis del lenguaje matemático me permitió aplicar tanto las herramientas investigativas como el pensamiento innovador, vinculando la teoría con la práctica. Reflexionar sobre cómo mejorar la comprensión de conceptos abstractos me ayudó a comprender que incluso los temas más complejos pueden enseñarse de forma accesible si utilizamos un enfoque adecuado.

"Investigación e Innovación de la Práctica Docente" ha sido un pilar en mi formación profesional, no solo por el conocimiento adquirido, sino también por el cambio de perspectiva que generó en mí. Ahora, me siento más preparada para enfrentar los retos de la enseñanza desde un enfoque reflexivo, crítico e innovador.

TRABAJO FINAL