Introducción a la Unidad 2. Diseño de Apps para el Aprendizaje de las Matemáticas

En esta unidad comenzamos a trabajar con la plataforma Android Studio, aprendiendo a crear aplicaciones enfocadas en el aprendizaje de las matemáticas. La actividad inicial consistió en familiarizarnos con la interfaz del programa, explorar sus funciones y entender cómo se construye una app desde cero. Además, aplicamos la metodología de cascada, que nos permitió organizar nuestro proyecto paso a paso, asegurando que cada fase se completara antes de pasar a la siguiente.

Durante esta introducción, instalamos y configuramos Android Studio, aprendimos a crear un proyecto nuevo y a utilizar sus herramientas básicas, como el diseño de interfaces (a travez de dos videos) y la programación de funciones con Java/Kotlin. 

Al principio me sentí un poco abrumada por tantas herramientas y opciones que tiene Android Studio, pero poco a poco fui entendiendo cómo funcionan y cómo aplicarlas en un proyecto real. Me gustó especialmente poder ver cómo una idea se convierte en una app funcional, aunque fuera un primer proyecto simple. Además, trabajar con la metodología de cascada me enseñó la importancia de planificar antes de ejecutar, algo que también aplico en otros aspectos de mi formación.

Estas actividades me ayudó a comprender los fundamentos del desarrollo de apps y la importancia de una buena planificación de proyectos. Aprendí a identificar cada etapa de creación de una app y a trabajar de manera ordenada, lo que me da más seguridad para avanzar en proyectos más complejos en el futuro.